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跳远教案网站设计模板app-跳远教案模板范文

简述信息一览:

大班体育立定跳远教案

幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标: 学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。

幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标: 学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。

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(图片来源网络,侵删)

设置游戏场地,组织幼儿玩“小青蛙捉害虫”游戏,复习巩固立定跳远动作(提醒幼儿遵守游戏规则) 放松身体,游戏结束 跟随音乐幼儿相互放松身体,活动结束。 幼儿园体育活动教案 篇5 活动目标: 练习原地向上纵跳抛物。

幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标: 联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米) 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标: 学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。

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小学体育立定跳远教案

1、中班体育活动教案《立定跳远》教育的核心就是要培养学生的自信。下面是我整理的中班体育活动教案《立定跳远》,大家一起来看看吧。

2、运动参与:通过新颖有趣的的教学方式,激发学生的运动兴趣,通过游戏引导学生以饱满的***投入到体育课堂。运动技能:90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。

3、教案设计,如下:教学目标:运动参与目标:培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为,自觉参与学习。运动技能目标:将跑、跳的基本技能相结合。

4、通过“立定跳远”的学习,初步掌握“立定跳远”的技术动作,形成正确的概念。 增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。 通过游戏,培养学生对工作认真负责的精神,发展奔跑能力。

立定跳远教案

教学重点和难点:双脚起跳,用力向前上方跃起,上下肢协调配合。教学程序:导入。师:同学们你们见过青蛙跳吗?他们是怎样跳的呀?你们原地学学好吗?学生:原地学习青蛙跳。

幼儿体能训练教案篇一 立定跳远 【活动设计】近期观察中班幼儿在晨间操跳瓶子体能练习的环节中,有小部分幼儿动作不够规范,而立定跳远也是中班体育教学的重点内容。

初中体育课《立定跳远》教学设计与反思 教学目标:认知目标:通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作 技能目标:发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性,提高学生下肢力量和立定跳远水平。

初中体育立定跳远教案

初中体育立定跳远教案(一) 教学内容 立定跳远 素质练习 双脚用力蹬地跃起,动作协调,轻巧落地; 两臂随腿屈伸,协调摆动和双脚同时落地。 认知目标:通过练习,学生掌握立定跳远的技术动作。

初中立定跳远的说课稿范文1 说教材 教学内容 《立定跳远》该内容是人教版小学体育课标二三年级跳跃部分的内容,要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远这一基本内容。

教学重点和难点:双脚起跳,用力向前上方跃起,上下肢协调配合。教学程序:导入。师:同学们你们见过青蛙跳吗?他们是怎样跳的呀?你们原地学学好吗?学生:原地学习青蛙跳。

初中体育课《立定跳远》教学设计与反思 教学目标:认知目标:通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作 技能目标:发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性,提高学生下肢力量和立定跳远水平。

根据《体育与健康课程标准》对初中跳跃项目的要求,立定跳远技术应属于水平段四的要求范围(初中阶段),它是初中《体育与健康》的主要教学内容,也是初中体育会考的必考项目。

篇一:初中九年级体育教案设计 教材分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以,教学应着重解决两个问题: 培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。

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